La philosiphie de l'enseignement

Y a t-il une seule philosophie de l'enseignement ou plusieurs? je pense que cette philosophie ou conception dépend de chaque enseignant et du niveau enseigné qu'il s'agisse de l'enseignement primaire, secondaire ou supérieur. plusieurs questions tournent autour de ce sujet vu son importance car il est la base et le point de départ des générations présentes et à venir. si nous nous intéressons à cette question aussi, c'est peut être à cause de tous les problèmes dont on entend parler à propos de l'enseignement. est ce la faute de l'enseignant, des programmateurs, du système ou de l'enseigné de lui même.
entrons dans le sujet proprement dit, comme je l'ai déjà dit, je pense qu'il n'y a pas de méthode type ou standard car les niveaux, les temps et les situations changent donc chaque enseignant doit être apte à créer sa propre méthode et sa propre façon de présenter les informations et faire que les récepteurs les comprennent et les assimilent. je suis tout à fait d'accord qu'il n'est pas facile de trouver la bonne méthode, c'est à travers l'expérience qu'on y arrive car il ne suffit pas d'avoir des compétences académiques pour se dire un bon enseignant ou avoir tout se dont on a besoin pour l'être. les méthodes de l'enseignement changent avec les époques et le progrès technique et informatique. il faut être capable de s'adapter à ces progrès et adopter des nouvelles méthodes. la philosophie de l'enseignement est multiple, elle évolue et change.